
Matières : propriétés et changements
Objectif : Prouver que les gaz ont un volume et occupent un espaceMatériel : Deux ballons identiques......
Matières : propriétés et changements
Objectif : Prouver que les gaz ont un volume et occupent un espaceMatériel : Deux ballons identiques – deux règles – ficelles (15 cm) – un livre lourd – ruban adhésif – pinces – ciseauxÉtapes : Gonflez les deux ballons à la même taille et attachez-les Coupez trois morceaux de ficelle Attachez les ba......
Objectif : Comprendre le principe de la localisation par écholocation en utilisant la lumière et un......
Le son
Objectif : Comprendre le principe de la localisation par écholocation en utilisant la lumière et un miroir pour modéliser la manière dont les chauves-souris et les dauphins détectent les objets.Matériel : Petit miroir plat _ Source de lumière _ Morceau de carton _ Quatre supports pour surélever le c......
Mots-clés : Classification – Organismes vivants – Règnes – Familles – Caractéristiques – Similarité
Rester en vie
Mots-clés : Classification – Organismes vivants – Règnes – Familles – Caractéristiques – Similarité
Objectif : Identifier les facteurs qui influencent la germination des graines comme l’eau et la temp......
Énergie et alimentation
Objectif : Identifier les facteurs qui influencent la germination des graines comme l’eau et la température, et déterminer les conditions optimales pour la germinationMatériel : Graines – récipients en verre transparents remplis de terre – eauÉtapes : Placez un nombre égal de graines dans chaque réc......
Objectif de l’expérience : Observer l’effet du chauffage sur la température de l’eau et suivre les c......
Biologie
Objectif de l’expérience : Observer l’effet du chauffage sur la température de l’eau et suivre les changements de son état physique (de liquide à vapeur) lors de l’ébullition.Matériel : Bécher – Thermomètre – Brûleur Bunsen – Support tripode – Grille métallique – Éprouvette graduée – Support avec pi......
Structure et fonction des êtres vivants
Objectif : Comprendre le rôle de la contraction et de la détente des muscles dans le mouvement du br......
Structure et fonction des êtres vivants
Objectif : Comprendre le rôle de la contraction et de la détente des muscles dans le mouvement du brasMatériel : Plusieurs livresÉtapes : Tiens un livre dans ta main Plie ton bras pour rapprocher l’avant-bras de l’épaule et observe le muscle à l’avant du bras (biceps) Étends ton bras vers le bas pou......
Objectif :Prouver que les êtres vivants effectuent la respiration, et que ce processus libère de l’é......
Biologie
Objectif :Prouver que les êtres vivants effectuent la respiration, et que ce processus libère de l’énergie sous forme de chaleur.Matériel :Thermomètre - coton - deux fioles - matériau isolant - graines de pois mortes - graines de pois vivantesÉtapes :Faire tremper les graines de pois vivantes pendan......
Objectif : Étudier la relation entre la quantité d’énergie thermique transférée et la température de......
Les propriétés des matériaux
Objectif : Étudier la relation entre la quantité d’énergie thermique transférée et la température de l’eauMatériel : Gobelet en polystyrène – chauffe-eau à immersion – thermomètre – balance électronique – compteur de joules – chronomètre – support métallique – tige d’agitationÉtapes : Mesurer la mas......
Objectif : Identifier l’effet de la quantité d’engrais sur le taux de croissance des plantes.Matérie......
Biologie
Objectif : Identifier l’effet de la quantité d’engrais sur le taux de croissance des plantes.Matériel : Lentille d’eau – Boîtes de Petri – Solution d’engrais – Eau.Étapes : Mettre une quantité égale d’eau dans cinq boîtes de Petri. Ajouter différentes quantités de solution d’engrais : Boîte 1 : sans......
États et propriétés de la matière
Objectif: Observer et identifier le point d’ébullition de l’eauMatériel: Bécher en verre – eau – the......
États et propriétés de la matière
Objectif: Observer et identifier le point d’ébullition de l’eauMatériel: Bécher en verre – eau – thermomètre – chauffe-eau électriqueÉtapes: Verser une certaine quantité d’eau dans le bécher en verre Placer le bécher sur le chauffe-eau électrique Introduire le thermomètre dans l’eau et attendre deux......
Objectif : Identifier l’effet de la taille des particules sur la vitesse de dissolution dans l’eau.M......
Science
Objectif : Identifier l’effet de la taille des particules sur la vitesse de dissolution dans l’eau.Matériel : Deux verres – un cube de soupe de poulet – de la soupe de poulet en poudre – une cuillère – de l’eauÉtapes : Versez un volume égal d’eau dans chaque verre. Mettez le cube de soupe dans le pr......
Mots-clés : Guitare à élastique – Sons – Vibration – Corde – Fréquence – Musique
Biologie
Mots-clés : Guitare à élastique – Sons – Vibration – Corde – Fréquence – Musique
Roches, cycle des roches et sol
Objectif Simuler la formation de cristaux dans les roches ignées et étudier les facteurs influençant......
Roches, cycle des roches et sol
Objectif Simuler la formation de cristaux dans les roches ignées et étudier les facteurs influençant leur taille et leur vitesse de formation.Matériel Deux récipients en verre _ trombones _ crayons _ fil _ sel grossier _ eau chaude _ cuillère à caféÉtapes Attache un trombone à l’extrémité de chaque......
Objectif : Comprendre comment fonctionne l’interrupteur électrique dans un circuitMatériel : Morceau......
Biologie
Objectif : Comprendre comment fonctionne l’interrupteur électrique dans un circuitMatériel : Morceau de bois – Trombone métallique – Deux épingles métalliques – Fil électrique – Couteau tranchant – Bâton en boisÉtapes : Fixe les deux épingles métalliques sur le morceau de bois Retire l’isolation pla......
Objectif : Étudier comment l’eau, l’huile et le colorant alimentaire réagissent ensemble et observer......
Science
Objectif : Étudier comment l’eau, l’huile et le colorant alimentaire réagissent ensemble et observer si les substances se mélangent ou restent séparées.Matériel : Tube à essai – eau – huile végétale – colorant alimentaireÉtapes : Versez de l’eau dans le tube à essai. Ajoutez lentement de l’huile vég......
Mots-clés : Réaction chimique – Précipité – Réactifs – Produits – Changement chimique – Observation
sciences
Mots-clés : Réaction chimique – Précipité – Réactifs – Produits – Changement chimique – Observation
Objectif : Identifier les étapes du cycle de vie des plantes, de la graine jusqu’à la production de......
Découvre
Objectif : Identifier les étapes du cycle de vie des plantes, de la graine jusqu’à la production de nouvelles graines.Matériel : Une graine _ Un pot avec de la terre _ De l’eauÉtapes : Plante la graine dans la terre à l’intérieur du pot et arrose-la. Observe la germination de la graine et sa transfo......
Objectif : Étudier le transfert d’énergie d’une forme à une autre.Matériel : Lampe de bureau – Spira......
Énergie
Objectif : Étudier le transfert d’énergie d’une forme à une autre.Matériel : Lampe de bureau – Spirale en papier – Fil fin – Crayon.Étapes : Utiliser le crayon pour faire un petit trou dans une extrémité de la spirale en papier Faire passer le fil dans le trou et faire un nœud pour fixer la spirale......
Objectif : Étudier l’effet d’une boisson gazeuse sur un clou en fer et observer les changements qui......
Science
Objectif : Étudier l’effet d’une boisson gazeuse sur un clou en fer et observer les changements qui se produisent avec le tempsMatériel : Clou en fer – verre – boisson gazeuseÉtapes : Observer l’apparence du clou avant de commencer l’expérience Verser une quantité suffisante de boisson gazeuse dans......
Objectif : Étudier l’effet de la masse sur la vitesse de chute des objets sous l’influence de la gra......
Science
Objectif : Étudier l’effet de la masse sur la vitesse de chute des objets sous l’influence de la gravité terrestre.Matériel : Trois crayons identiques non taillés – Ficelle ou ruban pour attacher les crayons.Étapes : Attachez deux crayons ensemble à l’aide de la ficelle et laissez le troisième sépar......
Mots-clés : Outils – Équipement – Laboratoire – Expériences chimiques – Identification – Sécurité
Chimie
Mots-clés : Outils – Équipement – Laboratoire – Expériences chimiques – Identification – Sécurité
Objectif : Distinguer un mélange d’un composé à travers la réaction du fer et du soufre.Matériel : D......
Propriétés des matières
Objectif : Distinguer un mélange d’un composé à travers la réaction du fer et du soufre.Matériel : Deux plats – outil de mélange – tube à ébullition – support à tube à essai – poudre de soufre – limaille de fer – laine d’acier – aimant.Étapes : Mettre un peu de limaille de fer dans un bécher, ajoute......
Objectif : Étudier comment la respiration et la photosynthèse influencent la concentration de dioxyd......
Biologie
Objectif : Étudier comment la respiration et la photosynthèse influencent la concentration de dioxyde de carbone.Matériel : Tubes à essai – support – bouchons en caoutchouc – plateformes métalliques perforées – petits morceaux de plantes aquatiques – petits animaux (comme des larves de mouches) – pi......