Objectif de l'expérience :Détection du gaz carbonique lors de la respiration des plantesOutils d'expérimentation :graines de haricot - pot - pulvérisateur d'eau - coton - tube à essai avec de l'eau de chaux claire- tube en plastique - argileÉtapes du test :- Mettez le coton dans le pot.- Vaporiser d......

Mots-clés : Transpiration – Montée de l’eau – Plantes – Vaisseaux – Pression racinaire

Mots-clés : Transpiration – Plantes – Eau – Feuilles – Évaporation

Mots-clés : Lumière – Plantes – Photosynthèse – Croissance – Énergie

Mots-clés : Sol – Plantes – Croissance – Besoins – Eau

Mots-clés : Transport de l’eau – Plante – Racines – Vaisseaux – Transpiration

Effet de la lumière sur l'apparition de la chlorophylle chez certaines plantes

le but:Découvrir comment la teneur en eau des plantes affecte leur poids.Matériaux et outils:Balance - Pommes - Chronomètre - Fraises - OrangesPas:1. Pesez quelques tranches de pomme à l’aide de la balance.2. Placez les tranches de pomme sur une assiette et laissez-les sécher complètement, puis pese......

Les parties d'une fleur

Mots-clés : Sol – Croissance des plantes – Limon – Sable – Argile – Humus

Objectif : Déterminer l'effet de différentes quantités d'eau sur la croissance et la survie des plantes.Matériaux : Groupes de petites plantes identiques – Arrosoir.Étapes : Diviser les plantes en trois groupes égaux en nombre et en taille. Groupe 1 : Donner beaucoup d'eau chaque jour. Groupe 2 : Do......

le but:La révélation de la façon dont la photosynthèse et la respiration cellulaire fonctionnent ensemble dans un écosystème.Matériaux et outils:Solution de bleu de bromothymol (BTB) - Bécher en verre - Tubes à essai - Feuille d'aluminium - Plante aquatique.Pas:1- Ajouter une quantité de solution de......

le but:La quantité d'eau absorbée par les moussesMatériaux et outils:Gobelet en verre - eau - ficelle - mousse végétale - balance - chronomètre - masquePas:1- Déposez une quantité de mousse végétale sur un morceau de tissu fin, puis nouez-le en forme de boule.2- Mesurez la masse de la boule de tissu......

Cellule animale et végétale au microscope

le but:Expliquer les facteurs qui influencent le processus de la photosynthèse.Matériaux et outils:Bécher en verre - Entonnoir en verre - Tube à essai - Plante aquatique - Bicarbonate de sodium - Source de lumièrePas:1- Remplir le verre d'eau.2- Ajouter une quantité de bicarbonate de sodium dans l'e......

Mots-clés : Adaptation – Animaux – Plantes – Environnement – Survie – Caractères structuraux et comportementaux

Comment conserver la fraîcheur des fleurs coupées ?

Mots-clés : Chou rouge – Indicateur coloré – pH – Acides – Bases

Mots-clés : Chlorophylle – Absorption de la lumière – Photosynthèse – Pigments

Mots-clés : Échange gazeux – Stomates – Oxygène – Dioxyde de carbone

Mots-clés : Étapes de la vie – Humain – Plante – Animal – Développement

Mots-clés : Formation de l’amidon – Photosynthèse – Lumière – Chlorophylle – Glucose

Objectif : Déterminer l’importance de la lumière pour la croissance des plantes.Matériaux : Deux plantes – Boîte.Étapes : Placez une plante dans un endroit lumineux. Couvrez l’autre plante avec une boîte pour bloquer la lumière. Laissez les deux plantes plusieurs jours et observez la différence.Obse......

Objectif : Identifier les facteurs qui influencent la germination des graines comme l’eau et la température, et déterminer les conditions optimales pour la germinationMatériel : Graines – récipients en verre transparents remplis de terre – eauÉtapes : Placez un nombre égal de graines dans chaque réc......

Objectif : Identifier l’effet de la quantité d’engrais sur le taux de croissance des plantes.Matériel : Lentille d’eau – Boîtes de Petri – Solution d’engrais – Eau.Étapes : Mettre une quantité égale d’eau dans cinq boîtes de Petri. Ajouter différentes quantités de solution d’engrais : Boîte 1 : sans......

Objectif : Identifier les étapes du cycle de vie des plantes, de la graine jusqu’à la production de nouvelles graines.Matériel : Une graine _ Un pot avec de la terre _ De l’eauÉtapes : Plante la graine dans la terre à l’intérieur du pot et arrose-la. Observe la germination de la graine et sa transfo......

Objectif : Étudier comment la respiration et la photosynthèse influencent la concentration de dioxyde de carbone.Matériel : Tubes à essai – support – bouchons en caoutchouc – plateformes métalliques perforées – petits morceaux de plantes aquatiques – petits animaux (comme des larves de mouches) – pi......

Mots-clés : Tropisme – Réponse des plantes – Lumière – Gravité – Croissance – Tige – Racine

Mots-clés : Composants du sol – Types de sols – Propriétés du sol – Croissance des plantes – Humidité du sol – Matière organique

Mots-clés : Photosynthèse – Intensité lumineuse – Plantes – Oxygène – Chlorophylle

Objectif :Prouver que les êtres vivants effectuent la respiration, et que ce processus libère de l’énergie sous forme de chaleur.Matériel :Thermomètre - coton - deux fioles - matériau isolant - graines de pois mortes - graines de pois vivantesÉtapes :Faire tremper les graines de pois vivantes pendan......

Objectif Étudier l’effet des différentes concentrations de solution de saccharose sur la masse et la texture des tissus de pomme de terre, et comprendre le mouvement de l’eau à travers les membranes semi-perméables par osmose.Matériel Grosses pommes de terre – emporte-pièce – stylo pour pousser les......

:Objectif Étudier l’effet de l’eau et de la solution sucrée sur la longueur et la texture des cylindres de pomme de terre après immersion.:Matériel Grosse pomme de terre - Perceur de liège - Crayon pour pousser les cylindres - Deux tubes à essai - Solution sucrée 20% - Eau:Étapes Prélevez plusieurs......

:Objectif Identifier les parties des graines et comparer les graines à deux cotylédons et les graines à un seul cotylédon:Matériel Échantillons de graines trempées (comme le haricot et le maïs) _ Boîtes _ Loupe:Étapes Examiner les graines de haricot et de maïs à l’aide de la loupe et observer les di......

Objectif: Observer la reproduction asexuée chez la fraise via les stolons et comprendre comment la plante peut créer une nouvelle copie d’elle-même sans graines.Matériel: Plante de fraise saine – pot avec terre humide – eau.Procédure: Observer la plante mère et ses parties. Prendre un stolon long et......